Jak wyposażenie placów zabaw wspiera wartości zabawy
Integracyjne place zabaw to miejsca, w których dzieci o różnych umiejętnościach mogą bawić się i zdobywać bogaty zakres doświadczeń fizycznych, sensorycznych i społecznych. Tutaj badamy, w jaki sposób ilość, jakość, różnorodność i wzajemne powiązania sprzętu do zabawy i funkcji wspierają te wartości zabawy i doświadczenia integracyjne.
Czym jest wartość gry?
Wartość zabawy odnosi się do korzyści, jakie środowisko, przedmiot lub sprzęt zapewnia dzieciom podczas zabawy. Wysoka wartość zabawy oznacza, że dzieci mogą angażować się w różne działania i rozwijać swoje pomysły, na przykład wykorzystując kartonowe pudełko jako jaskinię, samochód lub bramkę.
Wartość gry jest podzielona na trzy kategorie:
- Gra fizyczna
- Zabawa sensoryczna
- Gra społecznościowa
Każdy typ ma kluczowe znaczenie dla rozwoju i radości dziecka. Uwzględnienie mieszanki wszystkich trzech typów przy wyborze sprzętu do zabawy i funkcji tworzy bardziej ekscytującą i integracyjną przestrzeń do zabawy.
Doświadczenia związane z zabawą fizyczną
Zabawy takie jak obracanie się, zjeżdżanie, kołysanie, huśtanie i wspinanie się są doświadczeniami fizycznymi.
Wirowanie
Spinning stymuluje wiele obszarów mózgu, zwiększając potencjał uczenia się, świadomość przestrzenną, rytm, równowagę, kontrolę mięśni i umiejętności motoryczne. Uwzględnij sprzęt, który pozwala dzieciom siedzieć, stać lub leżeć podczas kręcenia. Aby zapewnić dodatkowe wyzwanie, zaoferuj sprzęt do spinningu z uchwytami i bez nich.
Przesuwne
Zjeżdżalnie oferują dzieciom wysokość, ruch i dreszczyk prędkości, stymulując ich układ przedsionkowy i równowagę. Zapewnij zjeżdżalnie o różnych wysokościach i typach (rurowe, teksturowane, zakrzywione, proste, spiralne) dla różnych doświadczeń. Aby zapewnić integrację, upewnij się, że co najmniej jedna zjeżdżalnia nie jest statyczna dla użytkowników implantów ślimakowych, dziecko ma miejsce do siedzenia podczas wsiadania na wózek inwalidzki, a najwyższa zjeżdżalnia jest dostępna.
Kołysanie
Bujanie zapewnia przyjemny ruch, pobudza wyobraźnię i stanowi wyzwanie dla układu przedsionkowego. Uwzględnij sprzęt umożliwiający zarówno ruchy w przód i w tył, jak i na boki. Zapewnij wiele elementów do bujania dla różnych pozycji (siedzącej, stojącej, leżącej) lub użyj wszechstronnego sprzętu, który obsługuje wiele doświadczeń.
Huśtawka
Huśtanie zapewnia przyjemny ruch, zachęca do wyobraźni i zabawy społecznej oraz rozwija układ przedsionkowy. Uwzględnij huśtawki z ruchami liniowymi i okrężnymi oraz oferuj różne typy i rozmiary, takie jak huśtawki pasowe, huśtawki dla maluchów, huśtawki z oponami i huśtawki ptasie gniazdo, aby dostosować je do wszystkich umiejętności.
Wspinaczka
Integracyjny plac zabaw powinien oferować ryzyko, wyzwania, emocje i zróżnicowany ruch, aby poprawić umiejętności motoryczne, takie jak równowaga, koordynacja, siła i zręczność. Urządzenia na poziomie 1 znajdują się nisko nad ziemią i są wyposażone w uchwyty oraz oczywiste ścieżki wsparcia. Poziom 2 obejmuje sprzęt ustawiony pod kątem z wieloma oczywistymi ścieżkami i dobrym wsparciem. Poziom 3 jest wysoki i pionowy, z minimalnymi podporami i wymagający zwinności.
Pełzanie
Uwzględnij co najmniej dwie aktywności związane z raczkowaniem o różnych poziomach trudności. Prostą aktywnością na poziomie 1 może być krótki tunel na ziemi lub wyboistej powierzchni. Poziom 2 może obejmować dłuższy tunel na ziemi lub podwyższeniu z dostępnymi trasami po obu stronach. W przypadku poziomu 3 warto rozważyć tunel, który zmienia wysokość, oferując możliwość czołgania się między różnymi poziomami.
Równoważenie
Integracyjny plac zabaw powinien oferować różnorodne aktywności związane z ryzykiem, wyzwaniami i poprawą równowagi. Uwzględnij zarówno opcje balansowania z jedną, jak i dwiema rękami, a także sprzęt do siedzenia i stania, taki jak stołek. Zapewnij statyczne i dynamiczne ćwiczenia równowagi, proste i zakrzywione ścieżki oraz upewnij się, że niektóre urządzenia znajdują się na poziomie gruntu, a niektóre na podwyższeniu z dostępnymi trasami.
Skakanie i podskakiwanie
Skakanie i podskakiwanie stanowią wyzwanie i rozwijają układ przedsionkowy i proprioceptywny, oferując zabawę i wrażenie latania. Uwzględnij co najmniej jedną aktywność do siedzenia i drugą do stania lub jeden element wyposażenia, który umożliwia obie te aktywności.
Chodzenie, bieganie i turlanie się
Zapewnij dzieciom możliwość zabawy z przyjaciółmi, budowania wytrzymałości, zwiększania napięcia mięśniowego i opanowania równowagi dynamicznej. Pozostaw miejsce na gry takie jak berek lub dodaj tor do nawierzchni. Uwzględnij tory przeszkód do biegania lub labirynty wystarczająco szerokie dla wózków inwalidzkich. Rozważ ścieżkę, która wznosi się i opada, aby dodać zabawy i budować siłę.
Ruchy dla użytkowników wózków inwalidzkich
Pozwól dzieciom korzystającym z wózków inwalidzkich bawić się na równi z przyjaciółmi i doświadczać ruchu, który stymuluje ich układ przedsionkowy bez opuszczania wózka. Ważne jest, aby spróbować zapewnić sprzęt, który porusza dziecko i jego wózek inwalidzki, a także powinien być doświadczeniem społecznym, w którym więcej niż jedna osoba może bawić się na nim w tym samym czasie.
Zabawy sensoryczne
Integracyjne place zabaw powinny zapewniać dzieciom o różnych umiejętnościach nie tylko aktywność fizyczną, ale także zabawy sensoryczne. Te doświadczenia sensoryczne powinny obejmować elementy dotykowe, słuchowe i wizualne, interakcję z elementami naturalnymi oraz przytulne, zachęcające przestrzenie.
Wrażenia dotykowe
Zapewnij dzieciom przyjemne doświadczenia, które rozwijają ich zmysł dotyku poprzez interakcję z różnymi teksturami: gładkimi (metalowe słupy, zjeżdżalnie), miękkimi (trawa, tkanina), twardymi (kamienie, metal), szorstkimi (głazy, lina), ziarnistymi (piasek, brud) i nierównymi (wyboiste zjeżdżalnie, teksturowane ścieżki). Zachęcaj do wykonywania czynności dotykowych całym ciałem, takich jak staczanie się ze wzniesień lub pokrywanie się piaskiem lub wodą. Teksturowane lub pofałdowane ścieżki oferują również zabawę na kółkach.
Doświadczenia słuchowe
Pomagaj w rozwoju układu słuchowego, włączając do zabawy elementy, które przemawiają do zmysłu słuchu. Obejmuje to sprzęt, taki jak tuby do rozmów na odległość, instrumenty muzyczne na zewnątrz, przyciski generujące dźwięk, obszary, które wydają dźwięki po wejściu i powierzchnie, które wydają dźwięki, gdy się po nich chodzi.
Wrażenia wizualne
Uwzględnij w przestrzeni do zabawy elementy i sprzęt, które są przyjemne wizualnie, zaskakujące i zachwycające, aby pomóc w rozwoju wzrokowego systemu sensorycznego. Użyj paneli do zabawy, które zachęcają do śledzenia, śledzenia lub dopasowywania, aby poprawić umiejętności wizualne. Planuj z myślą o kolorach i estetyce, włączając elementy takie jak kontrastujące kolory, wzory, rzeźby, flagi i nawierzchnie.
Interakcja z naturą
Umożliwienie dzieciom kontaktu z naturą stymuluje kreatywność, wyobraźnię i zabawę społeczną, zapewniając liczne korzyści dla zdrowia i dobrego samopoczucia. Place zabaw powinny zawierać naturalne elementy, takie jak drzewa, krzewy, trawy, kora, gleba, piasek, woda i skały. Sadzenie elementów, które przyciągają ptaki, małe ssaki i owady, również zachęca dzieci do interakcji z naturą. Integracja naturalnych elementów w przestrzeni do zabawy zwiększa doznania sensoryczne.
Przytulne miejsca
W przestrzeni do zabawy należy uwzględnić co najmniej jeden obszar, w którym dziecko może się zrelaksować, odstresować lub zaangażować w zabawę społeczną, wyobraźnię lub odgrywanie ról. Obszar ten powinien być zamknięty, ale jednocześnie umożliwiać rodzicom lub opiekunom obserwowanie dziecka. Przykłady obejmują przestrzenie pod konstrukcjami do zabawy wieloosobowej, domki do zabawy lub tunele z oknami.
Doświadczenia związane z zabawą społeczną
Plac zabaw powinien dawać dzieciom możliwość uczestniczenia w zabawach społecznych i interakcji z innymi dziećmi. W tej sekcji przyjrzymy się zabawie opartej na współpracy, interakcjom społecznym, zabawie dramatycznej i pomysłowej.
Wspólna zabawa i interakcje społeczne
Zachęcaj do zabawy towarzyskiej, włączając sprzęt wymagający wielu użytkowników, taki jak huśtawki i obręcze do koszykówki. Funkcje takie jak woda, piasek i zabawa na łonie natury, a także siedzenia grupowe, promują interakcję. Zapewnij obszary, w których dzieci mogą obserwować i naśladować innych, sprzyjając nauce i przyjemności.
Dramatyczna i pełna wyobraźni zabawa
Dramatyczna zabawa poprawia umiejętności językowe, poznawcze i społeczne dzieci, umożliwiając im tworzenie i odgrywanie tematów zabawy ze spontanicznymi, inicjowanymi przez dzieci i otwartymi rolami. Używaj kombinacji abstrakcyjnego i realistycznego sprzętu do zabawy, takiego jak struktury tematyczne, sceny i domki do zabawy. Dołącz rekwizyty i luźne części, takie jak piasek, gałązki, klocki i kartonowe pudełka, którymi można łatwo manipulować w celu kreatywnej zabawy, wspierając doświadczenia społeczne, wyobraźnię i kreatywność.
Projektowanie integracyjnego placu zabaw
Projektowanie pod kątem integracji wymaga przemyślanej integracji wartości zabawy i dostępności. Poniższe sekcje podkreślają kluczowe elementy, które należy wziąć pod uwagę podczas tworzenia integracyjnej przestrzeni do zabawy. Niniejszy przewodnik jest elastyczny, umożliwiając projektantom nadanie priorytetu niektórym aspektom i opracowanie niestandardowych strategii, aby jak najlepiej zaspokoić potrzeby użytkowników.
Zapoznaj się z poniższymi stronami, które pomogą Ci zaplanować i zaprojektować integracyjny plac zabaw.
