Le attività di rotazione stimolano diverse aree cerebrali, migliorando il potenziale di apprendimento, la consapevolezza spaziale, il ritmo, l'equilibrio, il controllo muscolare e le capacità motorie. Includete attrezzature che permettano ai bambini di stare seduti, in piedi o sdraiati mentre girano. Per una maggiore sfida, si possono offrire attrezzature per lo spinning con o senza appigli.

Gli scivoli offrono ai bambini altezza, movimento e il brivido della velocità, stimolando il sistema vestibolare e l'equilibrio. Fornire scivoli di varie altezze e tipi (a tubo, strutturati, curvi, dritti, a spirale) per esperienze diverse. Per garantire l'inclusività, assicuratevi che almeno uno scivolo non crei problemi di staticità per gli utenti di impianti cocleari, che il bambino abbia un posto dove sedersi mentre recupera una sedia a rotelle e che lo scivolo più alto sia accessibile.

Il dondolio offre un movimento divertente, un gioco immaginativo e sfida il sistema vestibolare. Includete un'attrezzatura che consenta di eseguire movimenti di andata e ritorno e di lato. Fornite più dondoli per posizioni diverse (seduti, in piedi, sdraiati), oppure utilizzate attrezzature versatili che supportino più esperienze.

L'altalena offre un movimento divertente, incoraggia il gioco immaginativo e sociale e sviluppa il sistema vestibolare. Includete altalene con movimenti lineari e circolari e offrite vari tipi e dimensioni, come le altalene a cintura, le altalene per bambini, le altalene a ruota e le altalene a nido d'uccello, per adattarsi a tutte le abilità.

Un parco giochi inclusivo deve offrire rischi, sfide, emozioni e movimenti diversi per migliorare le capacità motorie come equilibrio, coordinazione, forza e destrezza. Le attrezzature di livello 1 sono basse rispetto al terreno, con appigli per le mani e percorsi evidenti per il sostegno. Il livello 2 comprende attrezzature angolate con percorsi multipli ed evidenti e un buon supporto. Il livello 3 è alto e verticale, con appoggi minimi e richiede agilità.

Includere almeno due attività di gattonamento con diversi livelli di sfida. Un'attività semplice di livello 1 potrebbe essere un breve tunnel a terra o su una superficie accidentata. Il livello 2 potrebbe prevedere un tunnel più lungo a terra o sopraelevato con percorsi accessibili su entrambi i lati. Per il livello 3, si può pensare a un tunnel che cambia altezza, offrendo la possibilità di strisciare tra diversi livelli.

Un parco giochi inclusivo dovrebbe offrire diverse attività per il rischio, la sfida e il miglioramento dell'equilibrio. Include opzioni di equilibrio con supporto singolo e doppio, nonché attrezzature per stare seduti e in piedi, come uno sgabello. Offre attività di equilibrio statico e dinamico, percorsi rettilinei e curvilinei e garantisce che alcune attrezzature siano a livello del suolo e altre sopraelevate con percorsi accessibili.

Saltare e rimbalzare mette alla prova e sviluppa i sistemi vestibolare e propriocettivo, offrendo divertimento e la sensazione di volare. Includere almeno un'attività per stare seduti e un'altra per stare in piedi, oppure un'unica attrezzatura che le consenta entrambe.

Offrono ai bambini l'opportunità di giocare con gli amici, costruire la resistenza, aumentare il tono muscolare e padroneggiare l'equilibrio dinamico. Lasciate spazio per giochi come il tag o aggiungete un disegno di pista nella pavimentazione. Includere percorsi ad ostacoli o labirinti abbastanza larghi per le sedie a rotelle. Considerate un percorso con salite e discese per aggiungere divertimento e rafforzare la forza.

Consentire ai bambini in sedia a rotelle di giocare con gli amici e di sperimentare un movimento che stimoli il loro sistema vestibolare senza lasciare la sedia. È importante cercare di fornire un'attrezzatura che faccia muovere il bambino e la sua sedia a rotelle, ma che sia anche un'esperienza sociale in cui più di una persona alla volta possa giocarci.