旋转活动可刺激多个脑区，提高学习潜能、空间意识、节奏、平衡、肌肉控制和粗大运动技能。设备应允许儿童在旋转时坐着、站着或躺着。为增加挑战性，可提供有扶手和无扶手的旋转设备。

滑梯为儿童提供高度、运动和速度快感，刺激他们的前庭系统和平衡能力。提供不同高度和类型的滑梯（管状、纹理、弧形、直形、螺旋形），让孩子获得不同的体验。为实现包容性，应确保至少有一个滑梯不会对人工耳蜗使用者造成静电干扰，确保儿童在取回轮椅时有地方坐，并确保最高的滑梯是无障碍的。

摇摆提供了有趣的运动和富有想象力的游戏，并对前庭系统提出了挑战。包括前后和左右摇摆的设备。为不同的姿势（坐、站、躺）提供多个摇摆部件，或使用支持多种体验的多功能设备。

秋千能提供有趣的运动，鼓励想象力和社交游戏，还能开发前庭系统。秋千包括直线运动和圆周运动，并提供各种类型和大小的秋千，如腰带秋千、幼儿秋千、轮胎秋千和鸟巢秋千，以适应各种能力的儿童。

全纳操场应提供风险、挑战、刺激和多样化的运动，以提高运动技能，如平衡、协调、力量和灵活性。1 级游乐设施离地面较低，有手持装置和明显的支撑路径。第 2 级包括有角度的设备，有多条明显的路径和良好的支撑。第 3 级设备高而垂直，支撑物最少，需要敏捷性。

至少包括两种不同难度的爬行活动。简单的 1 级活动可以是在地面或凹凸不平的路面上挖一条短隧道。第 2 级活动可以是在地面或高架上设置一条较长的隧道，隧道两侧设有无障碍通道。对于第 3 级活动，可以考虑设计一条可改变高度的隧道，为在不同高度之间爬行提供机会。

全纳操场应提供多种多样的活动，以增加风险、挑战和提高平衡能力。包括单手和双手支撑的平衡选择，以及坐和站的设备，如凳子。提供静态和动态平衡活动、直路和弯路，并确保有些设备位于地面，有些设备位于高处，并设有无障碍通道。

跳跃和弹跳可以挑战和发展前庭和本体感觉系统，带来乐趣和飞翔的感觉。至少包括一种坐姿活动和另一种站姿活动，或一种同时适合这两种活动的设备。

为儿童提供与朋友玩耍、锻炼耐力、增强肌肉张力和掌握动态平衡的机会。为标签等游戏留出空间，或在路面上增加跑道设计。包括跑步障碍赛或迷宫，宽度应足够轮椅通行。还可以考虑设置上升和下降的路径，以增加趣味性和锻炼力量。

让使用轮椅的儿童能够与朋友平等玩耍，并在不离开轮椅的情况下体验刺激前庭系统的运动。重要的是，要尽量提供一种能让儿童和他们的轮椅一起运动的设备，它还应该是一种社交体验，一次可以有多人在上面玩耍。