HAGS Connect

    نسخة تعريفية موجزة عن HAGS Connect.

    تسجيل الدخول إلى منصة HAGS Connect
    مجموعة منتجاتي

    لإضافة منتج ما عليك سوى النقر على إضافة إلى مجموعتي في أي صفحة منتج. بمجرد إضافة المنتجات إلى المجموعة، ستتمكن من طباعة كتالوج المنتج وتنزيل أدلة التركيب والصور وملفات DWG أو طلب عرض أسعار.

      دليل تجهيزات الملاعب للمدارس

      تلعب الملاعب دوراً حيوياً في النمو البدني والاجتماعي والعاطفي للأطفال والشباب في جميع الفئات العمرية. عند تصميم الملاعب للمدارس، من المهم مراعاة الاحتياجات المختلفة للطلاب في كل مرحلة من مراحل رحلتهم التعليمية.

      سيقدم هذا الدليل لمحة عامة عن توصيات تجهيزات الملاعب للسنوات الأولى والمدارس الإعدادية ومدارس ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة والتعليم العالي. من خلال التركيز على سهولة الوصول والسلامة والمشاركة، يمكن للمدارس إنشاء ملاعب تلهم جميع الطلاب وتدعم نموهم.

      معدات الملعب للسنوات الأولى (من 3-7 سنوات)

      يجب أن تركز ملاعب طلاب السنوات الأولى على السلامة والاستكشاف الحسي وتنمية المهارات الحركية الأساسية. في هذه المرحلة العمرية، يطور الأطفال مهاراتهم الحركية الإجمالية، ويتعلمون كيفية التفاعل الاجتماعي، ويكتشفون العالم من حولهم من خلال اللعب التخيلي.

      الاعتبارات الرئيسية: 

      • مناطق اللعب الحسية: تعمل معدات مثل طاولات اللعب بالرمل والماء أو جدران التسلق المزخرفة أو الآلات الموسيقية على إشراك حواس الأطفال الصغار ومساعدتهم على الاستكشاف من خلال اللمس والبصر والصوت.
      • التسلق والزحف على مستوى منخفض: تساعد هياكل التسلق المنخفضة وأنفاق الزحف على بناء التناسق والتوازن والقوة في بيئة آمنة.
      • عناصر لعب شاملة: تضمن لك ميزات مثل الأراجيح المزودة بأحزمة ومنحدرات وعناصر الدوران التي يسهل الوصول إليها إمكانية لعب الأطفال من جميع القدرات معاً.
      • هياكل اللعب التخيلية: تشجع بيوت اللعب، والمركبات التخيلية، واللوحات التفاعلية الأطفال على استخدام خيالهم وبناء القصص والمشاركة في لعب الأدوار.

      معدات اللعب الخارجية الشهيرة للسنوات الأولى

      توفر مجموعتنا من هياكل اللعب المتعددة للأطفال الصغار فرصاً تعليمية محفزة، بالإضافة إلى العديد من أنشطة اللعب المختلفة التي تتضمنها تساهم بشكل إيجابي في نموهم البدني والعقلي.

      للمساعدة في تطوير المهارات الحركية الدقيقة والتواصل واللغة من خلال لعب الأدوار، تُعد بيوت اللعب لدينا جزءًا أساسيًا من أي بيئة تعليمية في السنوات الأولى.

      UniMini دورات العقبات مصممة خصيصاً للمغامرين الصغار الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و12 عاماً. صُممت هذه الدورات لتحدي المهارات البدنية الأساسية وتطويرها بأمان مثل القوة والتوازن والتنسيق وخفة الحركة.

      توفر مجموعة كبيرة من لوحات اللعب من HAGS خيارات ممتعة وتعليمية للأطفال المرحين. طريقة طبيعية لإشراك الأطفال في ألعاب خيالية وممتعة.

      توفر مجموعة ألعاب الرمل لدينا خيارات أنشطة غير إلزامية تشجع الأطفال على تحدي أنفسهم واستخدام خيالهم. 

      من خلال الميزات التفاعلية التي تسمح باستكشاف أحجام المياه وأوزانها، يمكن للأطفال فهم المفاهيم الرياضية الأساسية أثناء اللعب. 

      يوفر لك الترامبولين المخصص للملاعب داخل الأرض نشاطاً مثيراً ودائماً يجمع بين المتعة والتمارين الرياضية الاستثنائية.

      يُعد تسليط الضوء على محو الأمية في الخارج طريقة رائعة لإحياء تلك القصص المفضلة. سيحتضن فنانوك الناشئون منطقة سرد القصص الخاصة بك. 

      معدات الملعب للمدرسة الإعدادية (من 7-12 سنة)

      مع دخول الأطفال إلى المدرسة الإعدادية، تتطور احتياجاتهم في اللعب. فهم يبحثون عن المزيد من التحديات البدنية، وفرص العمل الجماعي، ومنافذ للعب الإبداعي والمستقل. يجب أن توفر ملاعب هذه الفئة العمرية أنشطة جذابة ومحفزة تنمي القوة والتنسيق والمهارات الاجتماعية.

      الاعتبارات الرئيسية:

      • هياكل التسلق المليئة بالتحديات: توفر دورات الحبال وحوائط التسلق وصالات الألعاب الرياضية في الغابة للأطفال التحدي البدني الذي يحتاجون إليه مع التشجيع على حل المشكلات والمثابرة.
      • عناصر لعب المغامرة: توفر الخطوط الانزلاقية ومضامير العوائق ومسارات التشذيب إحساساً بالاستقلالية والمخاطرة والمغامرة في بيئة آمنة.
      • المناطق الرياضية: تساعد ملاعب كرة السلة وملاعب كرة القدم والمرافق الرياضية الأخرى الطلاب على تطوير العمل الجماعي والتنسيق واللياقة البدنية. تتيح الملاعب متعددة الأغراض المرونة لممارسة الألعاب والأنشطة المختلفة.
      • معدات اللعب الجماعي: أرجوحة لعدة مستخدمين وأرجوحة دوارة كبيرة وأرجوحة دوارة وأرجوحة متأرجحة تعزز التفاعل الاجتماعي والعمل الجماعي.

      معدات اللعب الخارجية الشهيرة للمدرسة المتوسطة

      تُعد هذه الهياكل متعددة الألعاب مثالية لأطفال المدارس، وهي مصممة بمستويات مختلفة من التحدي للأطفال من جميع القدرات.

      هل تحتاج إلى مساحة للأطفال "للتسكع" مع أصدقائهم؟ يمكن استخدام المتسلقين لدينا لأكثر من مجرد النمو البدني. 

      صُممت معدات درب ملعب NRG للأطفال من سن 5 سنوات فما فوق، حيث تركز على تعزيز التوازن والتنسيق من خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة الصعبة.

      توفر الحبال الانزلاقية حركة ديناميكية من منصة إلى أخرى تأسر الأطفال من جميع الأعمار.

      نقدم مجموعة كبيرة من إطارات الأرجوحة والمقاعد المتأرجحة للملاعب. مع تصميماتنا المتينة والمبتكرة يمكنك إنشاء مجموعة متنوعة من فرص اللعب للأطفال من جميع الأعمار.

      توفر الدوارات والدوارات الدوارة زوبعة مثيرة من السرعة والحركة، مما يجعلها إضافات مثالية للملاعب. 

      PlayCubes تقدم نظام لعب متعدد الاستخدامات وجذاب للملاعب، مصمم لتعزيز قدرات الأطفال على التسلق والزحف.

      ساحات منطقة الألعاب متعددة الاستخدامات هي عبارة عن أنظمة ملاعب متعددة الرياضات عالية الأداء ومناسبة لمجموعة متنوعة من الرياضات، بما في ذلك كرة القدم وكرة السلة والكرة الطائرة.

      معدات الملاعب للتعليم العالي (من سن 12 سنة فأكثر)

      بالنسبة للطلاب في مرحلة التعليم العالي، بما في ذلك المدارس الثانوية والأماكن الجامعية المبكرة، تعمل الملاعب كمساحات للياقة البدنية والتنشئة الاجتماعية وتخفيف التوتر. أما الطلاب الأكبر سناً فيحتاجون إلى ملاعب تتحداهم بدنياً وتوفر لهم فرصاً للاسترخاء والتواصل مع أقرانهم.

      الاعتبارات الرئيسية:

      • معدات تركز على اللياقة البدنية: تشجع محطات الصالة الرياضية الخارجية، وقضبان السحب، ومناطق تمارين الجمباز، ودوائر اللياقة البدنية على ممارسة التمارين البدنية وتساعد الطلاب الأكبر سناً على البقاء نشيطين وبصحة جيدة.
      • مناطق الرياضة والترفيه: تعمل ملاعب كرة السلة وملاعب كرة القدم وملاعب الكرة الطائرة وغيرها من المرافق الرياضية على تعزيز العمل الجماعي والمنافسة واللعب الترفيهي.
      • مناطق لعب المغامرات والباركور: توفر خطوط اللعب الانزلاقية وجدران التسلق ودورات الباركور للطلاب الأكبر سناً فرصة لتحدي أنفسهم بدنياً بطريقة جذابة وممتعة.
      • مناطق اجتماعية ومناطق للاسترخاء: توفر مناطق الجلوس في الهواء الطلق وطاولات النزهة والمساحات الخضراء الهادئة للطلاب أماكن للاسترخاء والتواصل الاجتماعي والاسترخاء من ضغوط الحياة الأكاديمية.

      معدات اللعب الخارجية الشهيرة للتعليم العالي

      تتميز هذه الهياكل متعددة الألعاب في الملعب بأنها معيارية ويمكن تصميمها لتلبية احتياجات الأطفال الأكبر سناً، مع مستويات متفاوتة من الأنشطة الصعبة، بحيث يجدون فيها تحدياً بدنياً ومتعة.

      طريقة ممتعة لممارسة التمارين في الهواء الطلق في بيئة طبيعية مع تحسين قوة الجزء العلوي والسفلي من الجسم والبراعة والتوازن والتنسيق. 

      تأسر معدات ملعب أجيتو الأطفال الأكبر سناً من الوهلة الأولى، مع تدفقها الإيقاعي الذي يشجع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و12 سنة بشكل طبيعي على التسلق والاكتشاف والاستكشاف.

      النشاط البدني ضروري لصحة الأطفال والشباب ورفاهيتهم. ولمعالجة الخمول البدني والبدانة والحالات الصحية التي يمكن الوقاية منها، من المهم توفير المعدات اللازمة لممارسة مختلف الألعاب الرياضية.

      تتميز مجموعة أثاث Rosenlund بالمرونة والقابلية للتكيف، وهي عبارة عن نظام معياري يجعل من السهل تخطيط بيئة خارجية جذابة. اجمع بين المنتجات والألوان التي تناسب بيئتك. 

      إن مجموعتنا المختارة مثالية لتعزيز مستويات اللياقة البدنية وتتضمن معدات تمارين الحديقة القوية لتمارين القلب ومحطات تمارين متعددة الاستخدامات للتمارين منخفضة التأثير وتمارين الجمباز. مناسبة فقط للأعمار من 14 عاماً فأكثر

      تشجّع رياضة الباركور الأشخاص من جميع الأعمار والقدرات على التنقل الإبداعي في بيئتهم والسعي المستمر وراء التحديات الجديدة والنمو الشخصي.

      تجهيزات الملاعب لمدارس ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة (SEN)

      في بيئات الاحتياجات التعليمية الخاصة، تُعد تجهيزات الملاعب الشاملة أمرًا بالغ الأهمية لإنشاء بيئات تلبي احتياجات الأطفال ذوي الاحتياجات المتنوعة، بما في ذلك الأطفال ذوي الإعاقات الجسدية أو الحسية أو الإدراكية. يجب أن يوفر الملعب فوائد علاجية وفرصاً للمرح والمشاركة.

      الاعتبارات الرئيسية:

      • تصميم يسهل الوصول إليه: تسمح المنحدرات والأراجيح التي يمكن الوصول إليها بواسطة الكراسي المتحركة والمعدات ذات نقاط الوصول الواسعة للأطفال الذين يعانون من تحديات الحركة باللعب جنباً إلى جنب مع أقرانهم.
      • عناصر اللعب الحسية: بالنسبة للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد (ASD) أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وفرط النشاط أو اضطرابات المعالجة الحسية، تساعد المعدات مثل الألواح الحسية والأسطح المزخرفة والمساحات المغلقة على خلق بيئات مهدئة وجذابة.
      • المعدات العلاجية: غالبًا ما تُستخدم الأراجيح والألواح الدوارة وألواح التوازن في العلاج الوظيفي لتطوير التوازن والقوة الأساسية. يمكن استخدام هذه القطع كأدوات لعب وعلاج في آن واحد.
      • مناطق هادئة: قم بإنشاء مساحات هادئة وملائمة للحواس حيث يمكن للأطفال الانسحاب عندما يشعرون بالارتباك، بينما يظلون جزءاً من الملعب.

      المعدات الشاملة الشائعة للمدارس ذات الاحتياجات التعليمية الخاصة

      لعبة سبرينغ تيني هي لعبة زنبركية شاملة توفر اللعب للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2-5 سنوات. مع مقبضين يمكن الوصول إليهما بسهولة، يمكن للأطفال التمسك بها بإحكام طوال التجربة.

      تم تصميمها مع التركيز بشكل أساسي على مساعدة الأطفال على الاستمتاع باللعب مع مجموعة واسعة من تحديات النمو. على عكس الأراجيح الأخرى الشاملة، فهي ليست مخصصة لمستخدمي الكراسي المتحركة فقط - حيث يمكن للجميع الاستمتاع معاً. 

      متاحة لذوي الإعاقات الحركية وكذلك لمستخدمي الكراسي المتحركة. قاعدتها الدوارة متماشية مع سطح الأمان المحيط بها مما يتيح سهولة الانتقال. 

      مقعد أرجوحة مريح مصمم خصيصاً لتلبية احتياجات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. مع تركيزه على السلامة وسهولة الاستخدام والراحة، يوفر مقعد أرجوحة ميراج تجربة تأرجح شاملة للأطفال ذوي القدرات المختلفة.

      تناسب هذه العربة التي تتسع لثلاثة أطفال الأطفال من جميع القدرات، إلا أن المقعد المريح المطور خصيصاً يوفر دعماً مثالياً للأطفال الذين يعانون من ضعف الحركة أو صعوبات في التوازن.

      تشتمل مجموعة لوحات اللعب لدينا على مجموعة مثيرة من الآلات الموسيقية الملونة في الهواء الطلق والتي تتيح للأطفال من جميع القدرات الإبداع وتجربة متعة الموسيقى.

      يوفر لك الترامبولين المخصص للملاعب داخل الأرض نشاطاً مثيراً ودائماً يجمع بين المتعة والتمارين الرياضية الاستثنائية.

      توفر مجموعة ألعاب الرمل لدينا خيارات أنشطة غير إلزامية تشجع الأطفال على تحدي أنفسهم واستخدام خيالهم. 

      بناء الملاعب التي تعزز النمو والرفاهية

      من خلال تصميم ملاعب مصممة خصيصاً لتلبية الاحتياجات المحددة لمختلف الفئات العمرية وشاملة لجميع القدرات، يمكن للمدارس إنشاء بيئات تعزز الصحة البدنية والرفاهية العقلية والتنمية الاجتماعية. بدءاً من السنوات الأولى وحتى التعليم العالي، تعتبر مساحات اللعب في الهواء الطلق ضرورية لتعزيز الإبداع والثقة والمجتمع.

      من خلال النظر في المعايير العالمية لإمكانية الوصول والسلامة والمشاركة، يمكن للمدارس في جميع أنحاء العالم ضمان إتاحة الفرصة لكل طفل للعب والتعلم والنمو.

      }