Planleggingstips og inspirasjon til utforming av inkluderende lekeplasser
En kreativ designer som brenner for inkluderende lekeplasser, deler sine beste tips for å skape møteplasser som kan brukes av alle.
Fra en kreativ designers perspektiv
Helen Bergander, kreativ designer
Helen Bergander er en kreativ designer som er dedikert til å forvandle lekeplasser til inkluderende møteplasser for alle. Hennes lidenskap og ekspertise innen universell utforming gjør henne til en uvurderlig ressurs i kundespesifikke prosjekter, og sikrer at lekeplassene er innbydende og tilgjengelige for alle.
Tilgjengelighet handler ikke bare om rullestolbrukere
Tilgjengelighet omfatter langt mer enn rullestolbrukere, og omfatter et bredt spekter av funksjonshemminger som det må tas hensyn til i utformingen av lekeplasser. Det er viktig å sørge for at det finnes noe for alle, og at alle ikke kan gjøre alt, men alle bør ha mulighet til å delta.
Utforming av en lekeplass for alle
Når du planlegger en lekeplass, bør du tenke på ulike vanskelighetsgrader for å gjøre hele området spennende, fleksibelt og utfordrende. Når man for eksempel skal utforme en hinderløype, vil barn med ADHD ha nytte av fysiske aktiviteter i høyt tempo, mens barn i rullestol også ønsker å teste grensene sine, men på andre måter. En løsning kan være å lage to hinderløyper ved siden av hverandre: en på bakkenivå med ulike hindringer for rullestolbrukere, og en annen med balanse- og klatremuligheter.
Balanseøvelser er spesielt gunstige for barn med hørselstap, som ofte sliter med balansen. Baner med gode kontrastmarkeringer er enklere for barn med nedsatt syn. Denne tilnærmingen gjør at barn med ulike behov kan leke sammen, side om side.
Skape nok plass til alle
Barn med utviklingshemming leker ofte senere i livet, så det er viktig at det er plass til voksne kropper og at det er lett å navigere og forstå. Begge banene skal være morsomme for alle barn, uavhengig av deres evner.
Ved å innlemme flere nivåer og varierte aktiviteter oppmuntrer vi til inkluderende lek der alle barn, med eller uten funksjonsnedsettelser, kan engasjere seg og ha det gøy sammen.
Helens fem beste tips for universell utforming av lekeplasser
1 Aktivitet og erfaring
Når du designer en lekeplass, bør du fokusere på aktivitetene og opplevelsene den tilbyr, og ikke bare på produktene og utstyret. Tenk på hvordan barna balanserer, klatrer, sklir, gynger, beveger seg, møtes, hviler, snurrer, spretter og hopper. Disse aktivitetene skaper et dynamisk og engasjerende miljø som oppmuntrer til fysisk aktivitet, sosialt samspill og fantasifull lek. Ved å prioritere opplevelsene sikrer du at lekeplassen er inkluderende og hyggelig for barn med alle evner.
2 Stimulere sansene
Bruk elementer som engasjerer flere sanser for å forbedre opplevelsen av lekeplassen. Bruk elementer som oppmuntrer barna til å se, lytte og føle. Visuelle attraksjoner, auditive komponenter som musikkinstrumenter og varierte taktile overflater gjør lekeplassen mer spennende og bidrar til alle barns sanseutvikling.
3 Nivåer av vanskelighetsgrad
Legg inn ulike vanskelighetsgrader i lekefunksjonene slik at alle kan delta og gradvis utfordre seg selv. På denne måten kan barna delta i aktiviteter som ligner på hverandre, noe som styrker ferdighetene og selvtilliten deres over tid.
4 Plass
Sørg for at det er nok plass rundt lekeapparatene til at alle kan være med, også foreldre eller foresatte i rullestol som ønsker å leke med barna sine. Slik sikrer du at alle kan delta i aktivitetene på lekeplassen på en komfortabel og trygg måte.
5 En møteplass for alle
I stedet for å gjøre målrettede tilføyelser som skiller ut enkeltpersoner, bør du utforme lekeplassen som en stimulerende, fleksibel og kreativ møteplass for alle. Denne tilnærmingen fremmer inkludering og sikrer at alle barn kan ha glede av plassen sammen.
Utforming av en inkluderende lekeplass
Å designe for inkludering krever en gjennomtenkt integrering av lekeverdier og tilgjengelighet. I de følgende avsnittene fremheves viktige elementer som må tas i betraktning når man skal skape et inkluderende lekeområde. Denne veiledningen er fleksibel, slik at planleggerne kan prioritere visse aspekter og utvikle tilpassede strategier for å møte brukernes behov på best mulig måte.
Utforsk sidene nedenfor for å få hjelp til å planlegge og utforme en inkluderende lekeplass.
