Hra pre všetkých: inkluzívna sieť HAGS
Sme veľmi vďační všetkým kompetentným osobám, ktoré nám pomáhajú neustále zlepšovať prístupnosť hry. Vo Švédsku máme sieť, ktorá zahŕňa osoby so zdravotným postihnutím, rodičov detí so zdravotným postihnutím a zástupcov rôznych organizácií, ako je Švédska bytová agentúra, Národná konfederácia zrakovo postihnutých a Univerzita v Jönköpingu.
S touto sieťou konzultujeme návrh nových výrobkov, požiadavky zákazníkov a iné otázky, aby sme zabezpečili, že naše znalosti sú autentické a praktické.
Akademici
Spolupráca s akademickými pracovníkmi je pre iniciatívu Hrajme si pre všetkých kľúčová, pretože zakladá naše iniciatívy v oblasti inkluzívnej hry na výskume založenom na dôkazoch. Ich odborné znalosti nám pomáhajú navrhovať priestory na hranie, ktoré sú prístupné a prospešné pre deti všetkých schopností. Spolupráca s akademikmi zabezpečuje, že naše projekty sú inovatívne, efektívne a založené na najnovších poznatkoch v oblasti vývoja detí a inkluzívnosti.
Frida Lygnegård, Fakulta zdravotníctva a sociálnej starostlivosti, Jönköpingská univerzita, Švédsko
Frida je certifikovaná ergoterapeutka s doktorátom v oblasti zdravotného postihnutia a magisterským titulom v oblasti verejného zdravotníctva. Fridine hlavné oblasti záujmu z hľadiska výučby a výskumu sa týkajú zdravia detí a mladých ľudí, globálneho zdravia, práv detí a toho, ako môžeme vytvoriť udržateľnú spoločnosť v súlade s AGENDOU 2030 a globálnymi cieľmi.Frida má blog, na ktorom píše o otázkach týkajúcich sa práv detí a mladých ľudí a zdravia a rozvoja detí - v súvislosti s jej vlastným výskumom a aktuálnymi otázkami v spoločnosti týkajúcimi sa detí a mladých ľudí.
Profesor Russell Marshall, Škola dizajnu a kreatívneho umenia, Loughborough University, Spojené kráľovstvo
Profesor Russell Marshall je významným akademickým pracovníkom Školy dizajnu a kreatívneho umenia na Loughborough University, ktorý získal titul MEng v odbore dizajn a výrobné inžinierstvo a doktorát v odbore modulárny dizajn výrobkov na tej istej inštitúcii. Ako profesor dizajnu a ľudského modelovania je zároveň prodekanom pre výučbu, ktorý vedie strategický rozvoj a realizáciu bakalárskych a postgraduálnych programov školy. Medzi jeho povinnosti patrí dohľad nad všetkými aspektmi vzdelávania a výučby, rozvojom politiky a praxe a predsedanie rôznym výborom a radám. Russell je vedúcim výskumnej skupiny pre ergonómiu dizajnu, v ktorej sa zameriava na zabezpečenie ergonomickej vhodnosti výrobkov pre používateľov. Jeho odborné znalosti a príspevky prispeli k rozvoju oblasti ergonómie dizajnu a k zvýšeniu použiteľnosti a bezpečnosti výrobkov.
Russell zohral kľúčovú úlohu pri podpore spoločnosti HAGS pri vývoji niekoľkých produktov vrátane hojdačky Dennis Inclusive Seesaw, pričom zabezpečil, aby boli ergonomicky vhodné pre deti.
Odborníci v oblasti vzdelávania
Spolupráca s odborníkmi v oblasti vzdelávania, ako sú učitelia a podporní pracovníci, je nevyhnutná pre úplné pochopenie hry pre všetkých. Títo odborníci poskytujú priamy pohľad na rôzne potreby a štýly učenia sa detí. Ich praktické skúsenosti nám pomáhajú vytvárať prostredie na hranie, ktoré podporuje sociálny, emocionálny a kognitívny rozvoj, čím zabezpečujú, že naše návrhy sú vzdelávacie a zároveň prístupné pre všetky deti.
Johanna Björnhage & Fredrik Arnesson, Bräcke Preschool Stegen, Švédsko
Materská škola Stegen v Göteborgu je inkluzívna materská škola, ktorá ponúka špeciálnu podporu deťom, najmä deťom s poruchami pohyblivosti. Prostredníctvom dirigentskej pedagogiky vytvárajú hravé a objavné prostredie, v ktorom sú deti povzbudzované k tomu, aby sa aktívne podieľali na vlastnom rozvoji. Johanna Björnhage aj Fredrik Arnesson sú v našej sieti.
Mark je nadšeným podporovateľom projektu Inclusive Seesaw Dennis a počas testovania hojdačky s ním bol urobený rozhovor.
Mark Hutton, obchodný riaditeľ školy, Lindon Bennett School, Spojené kráľovstvo
Mark Hutton je obchodným riaditeľom školy Lindon Bennett School v Spojenom kráľovstve, ktorá je určená pre deti s ťažkými alebo hlbokými a viacnásobnými poruchami učenia. Zohráva kľúčovú úlohu pri dohľade nad prevádzkou školy a podporovaní inkluzívneho prostredia pre všetkých študentov. Jeho odhodlanie umožniť hru deťom s rôznymi potrebami zdôrazňuje jeho záväzok k inkluzívnosti a blahu všetkých študentov. Markove postrehy a aktívna účasť na testovaní výrobkov zabezpečujú, že vybavenie školy na hranie spĺňa rozmanité potreby jej žiakov a podporuje prostredie, v ktorom sa môže každé dieťa rozvíjať a využívať výhody hry.
Rodičia/opatrovatelia
Spolupráca s rodičmi, súrodencami a opatrovníkmi je dôležitou súčasťou našej práce na projekte Hra pre všetkých. Títo ľudia ponúkajú cenné pohľady na každodenné skúsenosti a potreby detí s rôznymi schopnosťami. Ich podnety nám pomáhajú navrhovať priestory na hranie, ktoré sú nielen prístupné, ale aj príjemné a bezpečné, čím sa zabezpečuje podporné prostredie pre všetky deti a ich rodiny.
Jonas Samuelsson, otec, Švédsko
Jonas Samuelsson je otcom dvoch detí a rád sa venuje aktívnej činnosti. Po nehode v roku 2005 zostal na invalidnom vozíku. Zdôrazňuje, že je dôležité byť v sieti, aby bolo možné ovplyvniť a upozorniť na problémy, ktorým sa dá ľahko predísť výmenou skúseností.
Ida Eliasson, matka, Švédsko
Ida je odvážnou a inšpiratívnou matkou sedemročnej Meji a štvorročného Milgotta. Milgott sa narodil s Downovým syndrómom. Ida a jej deti radi cestujú a prijímajú výzvy. Prostredníctvom svojich dobrodružstiev chcú ukázať, že predsudky sa dajú prelomiť a že vás nezavrú len preto, že máte dieťa s postihnutím. Pre Idu a jej rodinu je svet stále otvorený a veria v možnosti a dobrodružstvá, ktoré na vás čakajú, ak len chcete a odvážite sa.
Deti
V priebehu rokov sme mali tú česť spolupracovať s nespočetným množstvom detí rôzneho veku, kultúr a schopností. Náš záväzok bol vždy jasný: zabezpečiť, aby výrobky, ktoré navrhujeme, podporovali náš étos hry pre všetkých. Ústredným prvkom nášho prístupu je priame zapojenie detí do fáz vývoja našich výrobkov a testovania hier. Z našich testovacích pracovísk vo Švédsku a v Spojenom kráľovstve náš špecializovaný tím odborníkov pozorne sleduje, ako sa naši malí testeri pri hre ponárajú do nerušenej zábavy. Ich cenná spätná väzba nás vedie k potrebným úpravám, aby sme zabezpečili, že každý výrobok prinesie maximálny úžitok. Tento dôkladný proces je nevyhnutný pred uvedením akéhokoľvek výrobku na trh alebo jeho celosvetovým predajom, čo posilňuje naše odhodlanie vytvárať inkluzívne a pôsobivé zážitky z hry na celom svete.
Čistá radosť s HAGS
Hrajte test s Snappy a Tini Inclusive Springers.
Rozhovor s Dennisom a opatrovateľom počas herného testu prototypu inkluzívnej hojdačky Dennis.
Zamestnanci
V HAGS máme špecializovaný tím so skúsenosťami a úprimným odhodlaním zabezpečiť, aby sa všetky deti bez ohľadu na ich schopnosti mohli tešiť z hry a mať z nej úžitok. Podčiarkujú naše poslanie vytvárať inkluzívne, pútavé a bezpečné prostredie na hranie pre každé dieťa.
Helen Bergander, koordinátorka inklúzie a dizajnérka, HAGS Švédsko
Helen Berganderová je koordinátorka inklúzie a inžinierka dizajnérka v spoločnosti HAGS Švédsko, ktorá s vášňou vyvíja inovatívne produkty a inkluzívne priestory na hranie pre deti so všetkými schopnosťami. Je tiež zakladateľkou a kľúčovou členkou švédskej inkluzívnej siete. Jej práca odráža odhodlanie zabezpečiť, aby každé dieťa bez ohľadu na svoje schopnosti mohlo využívať výhody hry. Helenina kreatívna vízia a odborné znalosti boli kľúčové pri presadzovaní poslania spoločnosti HAGS vytvárať prostredie na hranie, ktoré inšpiruje radosť, predstavivosť a inkluzívnosť.
Rozhovor s naším koordinátorom pre inklúziu
Vytváranie ihrísk, na ktorých sú vítaní všetci bez ohľadu na vek alebo schopnosti, je základom poslania spoločnosti HAGS. V tomto rozhovore sa Helen Berganderová delí o to, ako spoločnosť HAGS vedie v navrhovaní inkluzívnych hracích priestorov. Vďaka dvojitej úlohe obhajcu inklúzie a dizajnéra v špecializovanom zákazníckom oddelení prináša cenné odborné znalosti do vývoja produktov, vzdelávania a spolupráce.
1 Aká je vaša úloha v spoločnosti HAGS?
"Pracujem ako koordinátor prístupnosti a dizajnér v špecializovanom zákazníckom oddelení. Prednášam, aby som šírila poznatky o prístupnosti a inklúzii, podieľam sa na vývoji nových produktov a spolupracujem s našou sieťou v otázkach prístupnosti a inklúzie."
2 Čo je vaším cieľom?
"Chceme, aby hra bola pre všetkých!
Chceme sa podieľať na vytváraní inkluzívnych ihrísk. Detské ihrisko by malo byť použiteľné pre čo najviac ľudí bez ohľadu na vek alebo schopnosti. Keď hovoríme o inklúzii, máme na mysli aj sociálne aspekty, ako je priateľstvo, striedanie sa a sebadôvera. Chceme, aby bolo ihrisko čo najflexibilnejšie, a nie aby segregovalo určitú skupinu do konkrétneho priestoru. Chceme vytvoriť miesta, ktoré sú bezpečné a poskytujú deťom mnoho hodnotných zážitkov z hry."
3 Ako viete, že to, čo robíte, bude dobré?
"V spoločnosti HAGS pracuje veľa kvalifikovaných ľudí. Vytvorili sme aj sieť. Sieť zahŕňa rodičov detí so zdravotným postihnutím a ľudí, ktorí sami majú zdravotné postihnutie. Máme ľudí zo Švédskej asociácie zrakovo postihnutých, Špeciálnej škôlky v Göteborgu, Boverketu, Jönköpingskej univerzity, Linköpingskej univerzity a ďalších. Sme im veľmi vďační! Keď s nimi spolupracujeme, veríme, že to, čo robíme, bude dobré a že poznatky budú skutočné."
4 Ako funguje spolupráca?
"Pri vývoji nových produktov sa radíme s našou sieťou. Každý tak môže vyjadriť svoj názor na základe svojich potrieb a skúseností."
5 Ako získate pohľad detí?
"Pri každom vývoji nových produktov vykonávame hrové testy s rôznymi skupinami detí. Takto môžeme zistiť, či je potrebné niečo pridať alebo zmeniť. Hrové testy sa vykonávajú s typicky sa vyvíjajúcimi deťmi aj s deťmi so zdravotným postihnutím."
6 Ako vyzerá inkluzívne detské ihrisko?
"Vytvorili sme príklad inkluzívneho detského ihriska. Pozrite si ho a získajte inšpiráciu pre budúce projekty! Ak máte akékoľvek otázky týkajúce sa prístupnosti, kontaktujte nás!"
Príklad inkluzívneho a prístupného detského ihriska
Plánujete projekt inkluzívnej hry?
1. Bezplatná konzultácia o dizajne
Naša bezplatná konzultačná služba ponúka individuálne poradenstvo prispôsobené vašim špecifickým potrebám a preferenciám, čím sa zabezpečí, že pred realizáciou sa zohľadní každý aspekt vášho projektu.
2. Premena vášho návrhu na skutočnosť
Špecializujeme sa na transformáciu vašich digitálnych dizajnových konceptov do hmatateľnej reality, pričom využívame najmodernejšie technológie a odborné remeselné zručnosti, aby sme vašu víziu precízne a jemne uviedli do života.
3. Podpora krok za krokom
S podporou krok za krokom vás sprevádzame každou fázou procesu navrhovania, poskytujeme poradenstvo, spätnú väzbu a pomoc, aby sme zabezpečili hladkú a úspešnú realizáciu vášho projektu od začiatku až do konca.