Hra pre všetkých: Naša filozofia hry
Dobré ihriská by mali vítať každého—deti aj dospelých všetkých vekových kategórií—a ponúkať rôznorodé príležitosti a zážitky pre všetky schopnosti. Hra môže zahŕňať sociálne, fyzické, zmyslové a kreatívne aktivity, od hlučných a búrlivých až po tiché a introspektívne. Deti sa môžu hrať samostatne, v skupinách, nezávisle alebo s rodičom či opatrovateľom.
Cieľom inkluzívnej hry nie je poskytovať špecializované vybavenie, ktoré by mohlo stigmatizovať alebo segregovať používateľov so zdravotným postihnutím.
Herné priestory by mali poskytovať kombináciu vysokých a nízkych výziev. Nie všetky herné prvky musia byť prístupné pre všetky deti. Niektoré zariadenia nemusia byť vhodné pre určité skupiny kvôli inherentným rizikovým faktorom. Kľúčom je ponúknuť rôznorodé zážitky, aby si každý používateľ našiel niečo pre seba.
Prečo sa hrať?

Hra je nevyhnutná pre rozvoj.

Hra je spôsob, akým deti experimentujú, objavujú a učia sa.

Hra je zamestnanie detí.

Hra poskytuje cenné vedomosti, ktoré trvajú celý život.

Hra a zábava oslobodzujú telo a myseľ.

Rozvíja motorické zručnosti, koordináciu, rovnováhu a silu.

Herné interakcie rozvíjajú sociálne zručnosti: komunikáciu, spoluprácu, riešenie konfliktov.

Deti sa odvážia skúšať nové veci, rozvíjajú odvahu a sebavedomie, čo je obzvlášť dôležité pre deti so zdravotným postihnutím.
Právo na hru!
Dohovor OSN o právach dieťaťa sa stal zákonom 1. januára 2020. Uvádza, že všetky deti majú právo hrať sa v podnetnom, bezpečnom a prístupnom prostredí.
Článok 2: Všetky deti majú rovnaké práva a rovnakú hodnotu.
Článok 3: Najlepší záujem dieťaťa sa musí zohľadniť vo všetkých rozhodnutiach týkajúcich sa detí.
Článok 6: Všetky deti majú právo na život a rozvoj.
Článok 12: Všetky deti majú právo vyjadriť svoj názor a byť rešpektované.
Okrem týchto štyroch článkov chceme zdôrazniť ďalšie dva, ktoré sú z pohľadu hry veľmi dôležité.
Článok 23: Deti so zdravotným postihnutím majú právo na plnohodnotný a dôstojný život, ako aj na pomoc pri aktívnej účasti v spoločnosti.
Článok 31: Deti majú právo na hru, odpočinok a voľný čas.
Náš prístup k hre
Ako dizajnéri detských ihrísk a vybavenia ihrísk je naším cieľom inšpirovať a vyvolávať pozitívne emócie, z ktorých sa deti môžu učiť. Pamätáte si, keď ste sa prvýkrát dostali príliš vysoko na hojdačke, príliš rýchlo sa točili na kolotoči alebo sa jednoducho hrali na schovávačku?
Naším hlavným cieľom je vytvárať zábavné a radostné zážitky pre deti. Koľko z týchto emócií si pamätáte zo svojho detstva? Koľko ich vidíte u svojich detí alebo vnúčat, keď ich vezmete do parku?
Nielenže navrhujeme zábavné zariadenia; tiež sa snažíme pomôcť deťom rozvíjať sa fyzicky, sociálne, kognitívne a kreatívne. Naše návrhy sú určené pre všetky vekové kategórie, pohlavia a schopnosti, aby každý mohol zažiť radosť z hry.
Toto nazývame Hra pre všetkých.
1 Naše poslanie
HAGS prináša zábavu a radosť čo najväčšiemu počtu detí. Naším cieľom je umožniť hru pre všetkých.
2 Náš proces
HAGS vyvíja zariadenia a prostredia pre deti všetkých vekových kategórií a schopností.
Spolu s našou sieťou hodnotíme naše produkty, aby sme sa uistili, že budú čo najlepšie.
3 Výsledok
Cenné fyzické, sociálne, kreatívne a kognitívne výhody, ktoré deťom používajúcim naše zariadenia vydržia celý život.
Flexibilné ihriská s možnosťami hry pre všetkých – spolu alebo samostatne.
Prístupný vs Inkluzívny
Dostupný hrací priestor je priestor bez bariér, ktorý umožňuje užívateľom voľný pohyb po priestore a ponúka príležitosti na účasť pre rôzne schopnosti.
Inkluzívne ihrisko má podpornú infraštruktúru, ktorá spĺňa široké a rôznorodé potreby hry každého dieťaťa. Všetky deti si budú užívať vysokú úroveň príležitostí na účasť, rovnako bohatú na hernú hodnotu.
HAGS Herná Pyramída
HAGS Play Pyramid je postavená na rokoch medzinárodných skúseností a poznatkoch od popredných odborníkov na vývoj detí, čo zaručuje maximálne vývojové prínosy. Ponúka intuitívny rámec pre dizajnérov, špecifikátorov a kupujúcich na vytváranie inkluzívnych, prístupných hracích priestorov pre všetkých.
V srdci alebo na základni HAGS Play Pyramid sa nachádza základ, ktorý je zakorenený v Oblastiach rozvoja hry. Z týchto oblastí začínajú rásť Herné skúsenosti, ktoré sa rozvetvujú a rozširujú rôznymi smermi. Ako sa tieto Herné skúsenosti vyvíjajú, prechádzajú rôznymi Umožňovačmi hry, z ktorých každý zlepšuje a obohacuje hernú cestu. Nakoniec sú výhody hry široko zdieľané, dosahujú čo najviac rôznych používateľov a vytvárajú rozsiahlu, inkluzívnu krajinu hry.
Oblasti rozvoja

Fyzické
Inkluzívne ihrisko HAGS ponúkne príležitosť na riziko a výzvu, vzrušenie a rôzne spôsoby pohybu s cieľom zlepšiť motorické zručnosti ako rovnováha, koordinácia, sila a obratnosť.

Sociálne
Inkluzívne ihrisko HAGS poskytuje príležitosti pre deti všetkých vekových kategórií, pôvodov a schopností na pozitívnu interakciu a rozvíjanie vzájomne prospešných vzťahov.

Kreatívny
Kreatívna hra je dôležitou súčasťou inkluzívneho ihriska HAGS. Deti, ktoré majú problémy s prístupom k fyzickej hre, môžu získať veľa výhod z príležitostí na kreatívnu hru.

Kognitívny
Inkluzívne ihrisko HAGS podporuje rôzne kognitívne aktivity pre deti všetkých vekových kategórií a schopností. Kognitívne herné zážitky podporujú zvedavosť a porozumenie svetu.
Zážitky z hry
Herné zážitky sa niekedy označujú aj ako herné hodnoty a opisujú príležitosť, ktorú prostredie, objekt alebo zariadenie prináša do detských herných zážitkov. Herné zážitky sú kľúčové pre rozvoj dieťaťa a jeho radosť z herných zariadení.
Priestor bohatý na herné zážitky vytvára príležitosti pre rôzne fyzické, sociálne, kreatívne a kognitívne hry, čo umožňuje používateľom rozvíjať svoje schopnosti a rozširovať svoje vlastné nápady a činnosti.
Fyzické
Fyzická hra poskytuje príležitosť na výzvu, vzrušenie, zlepšenie motorických zručností, ako sú rovnováha, koordinácia, sila a obratnosť.

Točenie a valcovanie

Šmýkanie

Hojdačky/Kolísanie

Lezenie

Plazenie

Vyvažovanie

Skákanie

Chôdza/Beh

Visenie (za ruky)

Ukazovanie a dotýkanie sa
Sociálne
Sociálna hra poskytuje príležitosti na pozitívnu interakciu a rozvíjanie vzájomne prospešných vzťahov.

Spolupracujúce stránky

Zdieľanie

Komunikácia

Striedanie sa

Súťaženie
Kreatívny
Kreatívna hra je skvelá pre deti, ktoré majú ťažkosti s prístupom k fyzickej hre, pretože môžu získať veľa výhod z tohto typu hernej príležitosti.

Pestovanie a sadenie

Tvorenie stôp

Budovanie a usporiadanie

Vytváranie zvuku

Predstavivosť a rozprávanie príbehov
Kognitívny
Kognitívne herné zážitky podporujú zvedavosť a porozumenie sveta.

Hra s číslami

Hra s gramotnosťou

Riešenie problémov

Sústredenie

Pamätanie

Plánovanie a taktika
Umožňovatelia hry
Na prístup k rôznym herným zážitkom niektorí používatelia potrebujú Pomocníkov. V spolupráci s 'Fundamentally Children' sme identifikovali 10 Pomocníkov. HAGS Herná Pyramída prekonáva tradičné 'Herné Rámce' tým, že poskytuje praktický nástroj, ktorý identifikuje týchto Pomocníkov. To pomáha kupujúcim a špecifikátorom lepšie prispôsobiť produkty ich konkrétnym požiadavkám na herný priestor.
10 herných prvkov a príklady
Vysoko stimulujúca alebo významná výzva
Podporuje deti, aby sa vyzývali, vrátane hrania vo výškach, vhodné pre vekovú kategóriu určenú pre produkty. To by zahŕňalo aj herné zážitky ako zavesenie, lezenie a točenie. Skvelé pre deti s ADD/ADHD.
Príklad produktu: UniPlay Swixy - Lezenie rozvíja hrubú motorickú silu, stabilitu jadra a koordináciu a rozvíja zručnosti hodnotenia rizík a sebavedomie.
2. Prístup na úrovni terénu, na kolesách alebo prenosný
Môžu si ho užiť deti v kočíkoch alebo na invalidných vozíkoch, alebo s problémami s pohyblivosťou (napr. s ortézami alebo barlami).
Príklad produktu: Inkluzívna hojdačka Dennis - Rôzne časti mozgu sú stimulované súčasne. To vytvára cesty, ktoré zlepšujú potenciál učenia, priestorové vnímanie, rytmus a ďalšie.
3. Pasívny prístup
Dieťa môže byť umiestnené na zariadenie bez toho, aby muselo niečo robiť, aby si ho užilo. Skvelé pre deti s globálnym oneskorením vývoja.
Príklad produktu: Hojdačka Dragonfly - Hojdanie poskytuje deťom zábavný pohybový zážitok. Taktiež vyzýva a rozvíja vestibulárny systém detí.
4. Multisenzorické herné vzory
Zapája detské zmysly spoločne, povzbudzuje ich k používaniu zraku, sluchu, hmatu a ďalších zmyslov. Skvelé pre deti s autizmom, ADD/ADHD alebo dyspraxiou.
Príklad produktu: UniPlay Labyrinth - Ukazovanie a dotýkanie sa zdokonaľuje jemnú motoriku a rozvíja koordináciu ruka-oko. Taktiež podporuje multisenzorickú stimuláciu.
Zrak nie je potrebný
Môžu sa s tým hrať deti, ktoré sú nevidiace alebo majú zrakové postihnutie, bez zníženia pôžitku.
Príklad produktu: Omega hojdačka v tvare koša - Hojdanie poskytuje deťom zábavný pohybový zážitok. Taktiež vyzýva a rozvíja vestibulárny systém detí.
Nie je potrebné vypočutie
Môžu sa s tým hrať deti, ktoré sú nepočujúce alebo majú poruchy sluchu, bez zníženia zábavy.
Príklad produktu: UniMini Adventure Trail Bridge - Balansovanie posilňuje svaly jadra tela, koordináciu a rozvíja schopnosti hodnotenia rizík, a buduje sebavedomie pri chôdzi na nerovných povrchoch.
7. Nízka kognitívna náročnosť
Môžu si ho užiť deti s poruchami učenia. Skvelé pre deti s globálnym oneskorením vývoja alebo Downovým syndrómom.
Príklad produktu: Šmykľavka Portland - Pri šmýkaní deti zažívajú výšku, pohyb a vzrušenie z rýchlosti a rizika. Stimuluje vestibulárny systém a zmysel pre rovnováhu.
8. Prístupné pre dospelých
Na tomto zariadení je priestor pre dospelého, aby sa zapojil a podporil hru dieťaťa. Skvelé, keď je potrebná podpora dospelého, napr. pre deti so svalovou dystrofiou.
Príklad produktu: Trampolína Veľká - Skákanie je skvelé na výzvu, stimuláciu a rozvoj vestibulárneho systému a proprioceptívneho systému.
9. Upokojujúce
Nízke úrovne senzorickej stimulácie alebo vzrušenia - ideálne pre deti s úzkosťou alebo poruchou senzorického spracovania.
Príklad produktu: Detský domček Eddul - Zariadenie, ktoré nespôsobuje vzrušenie, frustráciu ani nadmernú stimuláciu - nižšia úroveň výzvy.
10. Samostatná hra
Možno hrať samostatne - skvelé pre deti s autizmom, sociálnou úzkosťou alebo pre tie, ktoré potrebujú čas na oddych.
Príklad produktu: Hojdacia hračka Bruno - Môže sa používať samostatne bez straty zábavy a nie je navrhnutá na súčasné použitie viacerými osobami.
Zhrnutie
HAGS Play Pyramid zámerne neposkytuje „mechanizmus hodnotenia“, pretože rôznorodosť používateľov bude mať rôzne potreby a ambície (napr. niektoré Podporovatele môžu pracovať v opozícii. Zvýšenie Podporovateľa Výzvy môže znížiť Podporovateľa Ukludnenia).
Umožňuje však dizajnérom, špecifikátorom a kupujúcim určiť najlepšiu kombináciu produktov. Kombináciou rôznych produktov s rôznymi Enablermi môže celkový hrací priestor vyhovieť širšiemu spektru používateľov, čím sa zabezpečí inkluzivita bez odstránenia všetkých výziev.
Plánujete inkluzívny projekt ihriska?

1. Bezplatná konzultácia o dizajne
Naša bezplatná konzultačná služba ponúka personalizované poradenstvo prispôsobené vašim konkrétnym potrebám a preferenciám, čím zabezpečuje, že každý aspekt vášho projektu je zvážený pred realizáciou.

2. Premena vášho návrhu na realitu
Špecializujeme sa na premenenie vašich digitálnych návrhov na hmatateľnú realitu, využívajúc najmodernejšie technológie a odborné remeselné spracovanie na presné a jemné oživenie vašej vízie.

Krok za krokom podpora
S krok za krokom podporou vás sprevádzame každou fázou návrhového procesu, poskytujeme usmernenie, spätnú väzbu a pomoc, aby sme zabezpečili plynulú a úspešnú realizáciu vášho projektu od začiatku až do konca.