Hrajte pre všetkých: Naša filozofia hry
Dobré ihriská by mali privítať každého – deti aj dospelých všetkých vekových kategórií – ponúkajúce rozmanité príležitosti a zážitky pre všetky schopnosti. Hra môže zahŕňať sociálne, fyzické, zmyslové a tvorivé aktivity, od hlučných a búrlivých až po tiché a introspektívne. Deti sa môžu hrať samé, v skupinách, samostatne alebo s rodičom či opatrovateľom.
Cieľom inkluzívnej hry nie je poskytnúť špecializované vybavenie, ktoré by mohlo stigmatizovať alebo segregovať postihnutých používateľov.
Hracie priestory by mali poskytovať kombináciu veľkých a nízkych príležitostí. Nie všetky herné funkcie musia byť dostupné všetkým deťom. Niektoré zariadenia nemusia byť vhodné pre určité skupiny kvôli inherentným rizikovým faktorom. Kľúčom je ponúknuť rôzne zážitky a zabezpečiť, aby si každý používateľ niečo našiel.
Prečo hrať?
Hra je životne dôležitá pre rozvoj.
Hra je spôsob, akým deti experimentujú, skúmajú a učia sa.
Hra je zamestnaním detí.
Hra poskytuje cenné vedomosti, ktoré vydržia na celý život.
Hra a zábava oslobodzujú telo a myseľ.
Rozvíja motoriku, koordináciu, rovnováhu a silu.
Herné interakcie rozvíjajú sociálne zručnosti: komunikácia, spolupráca, riešenie konfliktov.
Deti sa odvážia skúšať nové veci, rozvíjajú odvahu a sebaúctu, čo je obzvlášť dôležité pre deti s postihnutím.
Právo hrať!
Dohovor OSN o právach dieťaťa sa stal zákonom 1. januára 2020. Uvádza sa v ňom, že všetky deti majú právo hrať sa v stimulujúcom, bezpečnom a dostupnom prostredí.
Článok 2: Všetky deti majú rovnaké práva a rovnakú hodnotu.
Článok 3: Pri všetkých rozhodnutiach týkajúcich sa detí sa zohľadňuje najlepší záujem dieťaťa.
Článok 6: Všetky deti majú právo na život a rozvoj.
Článok 12: Všetky deti majú právo vyjadriť svoj názor a byť rešpektované.
Okrem týchto štyroch článkov chceme poukázať na ďalšie dva, ktoré sú veľmi dôležité z hľadiska hry.
Článok 23: Deti so zdravotným postihnutím majú právo na plnohodnotný a slušný život, ako aj na pomoc pri aktívnej účasti v spoločnosti.
Článok 31: Deti majú právo na hru, odpočinok a voľný čas.
Náš prístup k hre
Ako dizajnéri ihrísk a vybavenia ihrísk je naším cieľom inšpirovať a vyvolať pozitívne emócie, z ktorých sa môžu deti učiť. Pamätáte si, ako ste prvýkrát šli príliš vysoko na hojdačke, otáčali ste sa príliš rýchlo na kruhovom objazde alebo ste jednoducho hrali vykúkanie?
Naším hlavným cieľom je vytvárať pre deti zábavné a radostné zážitky. Koľko z týchto emócií si pamätáte z detstva? Koľko ich vidíte vo vlastných deťoch alebo vnúčatách, keď ich vezmete do parku?
Nenavrhujeme len zábavné vybavenie; Naším cieľom je tiež pomáhať deťom rozvíjať sa fyzicky, sociálne, kognitívne a tvorivo. Naše návrhy vyhovujú všetkým vekovým kategóriám, pohlaviam a schopnostiam a zaisťujú, že každý môže zažiť radosť z hry.
Toto nazývame Hra pre všetkých .
1 Náš účel
HAGS prinášajú zábavu a radosť čo najväčšiemu počtu detí. Naším cieľom je umožniť hrať pre všetkých.
2 Náš proces
HAGS vyvíja vybavenie a prostredie pre deti všetkých vekových kategórií a schopností.
Spolu s našou sieťou hodnotíme naše produkty, aby sme sa uistili, že budú čo najlepšie.
3 Výsledok
Hodnotné fyzické, sociálne, kreatívne a kognitívne výhody, ktoré deťom, ktoré používajú naše vybavenie, vydržia po celý život.
Flexibilné ihriská s možnosťou hrať sa pre všetkých – spolu alebo sami.
Dostupný vs inkluzívny
Prístupný priestor na hranie je priestor, ktorý je bezbariérový, umožňuje používateľom pohyb po priestore a ponúka možnosti participácie pre celý rad rôznych schopností.
Inkluzívny herný priestor má podpornú infraštruktúru, ktorá spĺňa široké a rôzne herné potreby každého dieťaťa. Všetky deti si užijú vysokú úroveň možností účasti, rovnako bohaté na hraciu hodnotu.
Hracia pyramída HAGS
Hracia pyramída HAGS je postavená na dlhoročných medzinárodných skúsenostiach a poznatkoch od popredných odborníkov v oblasti detského rozvoja, čo zaisťuje maximálne výhody pre rozvoj. Ponúka intuitívny rámec pre dizajnérov, špecifikátorov a kupujúcich na vytvorenie inkluzívnych, prístupných hracích priestorov pre všetkých.
V srdci alebo základni hernej pyramídy HAGS leží základ zakorenený v oblastiach rozvoja hry . Z týchto oblastí začínajú Play Experience rásť, klíčiť a rozvetvovať sa rôznymi smermi. Ako sa tieto herné zážitky vyvíjajú, cestujú cez rôzne možnosti hrania , pričom každý z nich vylepšuje a obohacuje hernú cestu. V konečnom dôsledku sú výhody hry široko zdieľané, čím sa dostáva k čo najväčšiemu počtu rôznych používateľov, čím sa vytvára rozsiahly, inkluzívny priestor na hranie.
rozvojové oblasti
Fyzická stránka
Inkluzívne ihrisko HAGS ponúkne príležitosť riskovať a výzvy, vzrušenie a rôzne spôsoby pohybu s cieľom zlepšiť motorické zručnosti, ako je rovnováha, koordinácia, sila a obratnosť.
Sociálna sieť
Inkluzívne ihrisko HAGS poskytuje príležitosti pre deti všetkých vekových kategórií, pôvodu a schopností pozitívne komunikovať a rozvíjať vzájomne prospešné vzťahy.
Kreatívny
Kreatívna hra je dôležitou súčasťou inkluzívneho ihriska HAGS. Deti, ktoré majú problém s prístupom k fyzickej hre, môžu získať veľa výhod z príležitostí na tvorivé hry.
Kognitívne
Inkluzívne ihrisko HAGS podporuje celý rad kognitívnych aktivít pre deti všetkých vekových kategórií a schopností. Kognitívne herné zážitky podporujú zvedavosť, pochopenie sveta.
Zážitky z hry
Zážitky z hry sa niekedy označujú aj ako hodnoty hry a opisujú príležitosť, ktorú prostredie, predmet alebo súčasť vybavenia prináša deťom do hry. Zážitky z hry sú rozhodujúce pre rozvoj dieťaťa a radosť z herných zariadení.
Priestor bohatý na herné zážitky vytvára príležitosti pre rôzne fyzické, sociálne, kreatívne a kognitívne hry, čo používateľom umožňuje rozvíjať svoje schopnosti a rozširovať svoje vlastné nápady a činy.
Fyzická stránka
Fyzická hra dáva príležitosť výzvy, vzrušenia, zlepšuje motorické zručnosti, ako je rovnováha, koordinácia, sila a obratnosť.
Otáčanie a valcovanie
Posuvné
Hojdanie/hojdanie
Lezenie
Plazenie
Vyvažovanie
Skákanie
Chôdza/beh
Visiace (z rúk)
Ukazovanie a dotyk
Sociálna sieť
Sociálna hra poskytuje príležitosti na pozitívnu interakciu a pestovanie vzájomne prospešných vzťahov.
Spolupracujúce stránky
Zdieľanie
Komunikácia
Turn-Taking
Konkurencia
Kreatívny
Kreatívna hra je skvelá pre deti, ktoré majú problémy s prístupom k fyzickej hre, pretože môžu získať veľa výhod z tohto typu príležitosti na hranie.
Pestovanie a výsadba
Vytváranie značiek
Stavanie a aranžovanie
Tvorba zvuku
Predstavivosť a rozprávanie
Kognitívne
Kognitívne herné zážitky podporujú zvedavosť a pochopenie sveta.
Hra s číslami
Hra s gramotnosťou
Riešenie problémov
Koncentrácia
Spomienka na
Plánovanie a taktika
Play Enables
Niektorí používatelia potrebujú na prístup k rôznym zážitkom z hry aktivátory. V spolupráci s 'Fundamentally Children' sme identifikovali 10 aktivátorov. Hracia pyramída HAGS prekonáva konvenčné „hracie rámce“ tým, že poskytuje praktický nástroj, ktorý identifikuje tieto aktivátory. To pomáha kupujúcim a špecifikátorom lepšie priraďovať produkty k ich špecifickým požiadavkám na herný priestor.
10 Aktivátory hry a príklady
1. Veľmi stimulujúca alebo významná výzva
Povzbudzuje deti, aby sa postavili proti sebe, vrátane hrania vo výškach, v súlade s určeným vekovým rozsahom produktov. To by zahŕňalo aj herné zážitky, ako je visenie, šplhanie a točenie. Skvelé pre deti s ADD/ADHD.
Príklad produktu : UniPlay Swixy - Climbing buduje hrubú motorickú silu, jadrovú stabilitu a koordináciu a rozvíja schopnosti hodnotenia rizík a sebadôveru.
2. Prístup na úrovni zeme, kolesový alebo prenosný prístup
Môžu si ho užívať deti v kočíkoch alebo invalidných vozíkoch alebo s problémami s pohyblivosťou (napr. strmene alebo barle).
Príklad produktu : Inclusive Seesaw Dennis - Rôzne časti mozgu sú stimulované súčasne. To vytvára cesty, ktoré zlepšujú učebný potenciál, priestorové povedomie, rytmus a ďalšie.
3. Pasívny prístup
Dieťa môže byť umiestnené na zariadení bez toho, aby muselo niečo robiť, aby si to užilo. Skvelé pre deti s globálnym oneskorením vo vývoji.
Príklad produktu : Dragonfly Hojdačka - Hojdanie poskytuje deťom zábavný pohybový zážitok. Tiež spochybňuje a rozvíja vestibulárny systém detí.
4. Multi-zmyslové herné vzory
Spoločne zapája zmysly detí a povzbudzuje ich, aby používali zrak, sluch, hmat a iné zmysly. Skvelé pre deti s autizmom, ADD/ADHD alebo dyspraxiou.
Príklad produktu : UniPlay Labyrint – ukazovanie a dotyk zdokonaľuje ovládanie jemnej motoriky a rozvíja koordináciu ruka-oko. podporuje aj multisenzorickú stimuláciu.
5. Zrak nie je potrebný
Môžu sa s nimi hrať deti, ktoré sú nevidomé alebo so zrakovým postihnutím, bez toho, aby to znížilo zábavu.
Príklad produktu : Hojdačka Omega Basket - Hojdačka poskytuje deťom zábavný pohybový zážitok. Tiež spochybňuje a rozvíja vestibulárny systém detí.
6. Nevyžaduje sa sluch
Môžu sa s nimi hrať deti, ktoré sú nepočujúce alebo s poruchami sluchu, bez toho, aby sa znížilo potešenie.
Príklad produktu : UniMini Adventure Trail Bridge – Balancovanie buduje silu tela, koordináciu a rozvíja schopnosti hodnotenia rizika a buduje sebadôveru pri chôdzi po nerovnom povrchu.
7. Nízky kognitívny dopyt
Môže sa páčiť deťom s problémami s učením. Skvelé pre deti s globálnym vývojovým oneskorením alebo Downovým syndrómom.
Príklad produktu : Šmýkačka Portland - Pri šmýkaní deti zažívajú výšku, pohyb a vzrušenie z rýchlosti a rizika. Stimuluje vestibulárny systém a zmysel pre rovnováhu.
8. Prístupný pre dospelých
Na tomto zariadení je priestor pre dospelého zapojiť a podporiť hru dieťaťa. Skvelé, keď je potrebná podpora dospelých, napr. pre deti so svalovou dystrofiou.
Príklad produktu : Trampolína Big - Jumping je skvelá na vyzývanie, stimuláciu a rozvoj vestibulárneho systému a proprioceptívneho systému.
9. Upokojenie
Nízka úroveň senzorickej stimulácie alebo vzrušenia - skvelé pre deti s úzkosťou alebo poruchou senzorického spracovania.
Príklad produktu : Playhouse Eddul – Zariadenie, ktoré nespôsobuje vzrušenie, frustráciu ani nadmernú stimuláciu – nižšie úrovne náročnosti.
10. Samotárska hra
Dá sa hrať samostatne - skvelé pre deti, ktoré majú autizmus, sociálnu úzkosť alebo potrebujú nejaký čas.
Príklad produktu : Hojdacia hračka Bruno – možno ju hrať samostatne bez straty zábavy a nie je navrhnutá tak, aby podporovala súčasné používanie viacerými osobami.
V súhrne
Hracia pyramída HAGS zámerne neposkytuje „mechanizmus hodnotenia“, pretože rôznorodosť používateľov bude mať rôzne potreby a ašpirácie (napr. niektorí aktivátori môžu pôsobiť v opozícii. Zvýšenie aktivátora výzvy môže znížiť aktivátor upokojenia).
Umožňuje však dizajnérom, špecifikátorom a kupujúcim určiť najlepšiu kombináciu produktov. Zmiešaním rôznych produktov s rôznymi aktivátormi môže celkový herný priestor uspokojiť širší okruh používateľov, čím sa zabezpečí inkluzívnosť bez odstránenia všetkých výziev.
Plánujete projekt inkluzívnej hry?
1. Bezplatná konzultácia o dizajne
Naša bezplatná konzultačná služba ponúka individuálne poradenstvo prispôsobené vašim špecifickým potrebám a preferenciám, čím sa zabezpečí, že pred realizáciou sa zohľadní každý aspekt vášho projektu.
2. Premena vášho návrhu na skutočnosť
Špecializujeme sa na transformáciu vašich digitálnych dizajnových konceptov do hmatateľnej reality, pričom využívame najmodernejšie technológie a odborné remeselné zručnosti, aby sme vašu víziu precízne a jemne uviedli do života.
3. Podpora krok za krokom
S podporou krok za krokom vás sprevádzame každou fázou procesu navrhovania, poskytujeme poradenstvo, spätnú väzbu a pomoc, aby sme zabezpečili hladkú a úspešnú realizáciu vášho projektu od začiatku až do konca.
