Jsme tu, abychom pomohli!

Otevírací doba:
Pondělí - Pátek 7.30 - 16.00 (GMT+1)

Potřebujete radu nebo cenovou nabídku? Náš tým je jen jedno kliknutí daleko.

    HAGS Connect

    Krátký úvodní text o HAGS Connect.

    HAGS Connect Přihlášení
    Moje kolekce produktů

    Pro přidání produktu jednoduše klikněte na Přidat do mé kolekce na jakékoli produktové stránce. Jakmile přidáte produkty do kolekce, budete moci vytisknout katalog produktů, stáhnout instalační příručky, obrázky a DWG soubory nebo požádat o cenovou nabídku.

      Kingsland Primary škola Velká Británie

      Inkluzivní instalace hřiště pro škola

      Nedávno jsme vybudovali dvě inkluzivní hřiště pro škola Kingsland SEN ve Wakefieldu v hrabství Yorkshire. Cílem školy Kingsland bylo vytvořit živé, společenské prostory, kde si děti mohou užívat různé herní prvky ve výchovném prostředí. Oba prostory musely být přístupné a inkluzivní pro různé druhy postižení a zároveň musely zajistit atmosféru, ve které se děti budou cítit bezpečně a pohodlně si hrát.

      Prvním prostorem je větší prostor pro 2. stupeň základní školy na horním škola hřiště, který obsahuje kolotoč Spinmee Inclusive, olympijskou dvojitou houpačku, pozemní Trampolína a na míru vyrobenou konstrukci UniPlay . Hlavní hrací plocha je využívána třídami KS2 a nabízí různé pohybové aktivity a možnosti sociální interakce . Druhá plocha, Plocha senzorické integrace, je menším, klidnějším místem pro žáky, kteří se hůře vyrovnávají s velkým množstvím lidí. Tato oblast je otevřený prostor obsahující kolotoč Mirage Revolution, vznášedlo Houpačka a Bronco Spinner, zakončený umělým trávníkem. Tím, že jsou tyto dva oddělené prostory, dávají žákům větší výběr a umožňují škola propojit venkovní aktivity s učebními osnovami projektového vyučování, jako jsou programy sociální komunikace nebo smyslového rozvoje.

      Uspořádání, které vytvořili odborníci na hry společnosti HAGS, umožňuje snadný přístup všem dětem ve škola a oproti předchozím zařízením je to obrovský pokrok. Kirsty Rowlandsová, zástupkyně ředitele školy, říká: "Předtím, než jsme měli všechno toto nové vybavení, se děti neměly kde venku zapojit, což mohlo vést k velkému čekání a nudě. Naše děti jsou často velmi úzkostlivé ze sociálních interakcí, a pokud je nemá co zaujmout, může to pro ně být docela úzkostné. Tyto nové prostory nejenže podporují pozitivní sociální dovednosti, ale také uspokojují jejich smyslové potřeby."

      • Umístění: Castleford, Velká Británie
      • Rok dokončení: 2018